Шульгина Е.М., Андреева И.Е. Использование сервисов социальных медиа для обучения иноязычной речи студентов нелингвистических направлений // Язык и культура : сборник статей XXXIV Международной научной конференции (15, 16, 17 октября 2024 г.). Томск: Изд-во Том. ун-та, 2024. С. 306‒308.

Шульгина Е.М., Кубрицкая С.А. Лексический подход в обучении ESP с применением искусственного интеллекта // Язык и культура : сборник статей XXXIV Международной научной конференции (15, 16, 17 октября 2024 г.). Томск: Изд-во Том. ун-та, 2024. С. 308‒312.

Шульгина Е.М. Формирование полиязычной среды в вузе в условиях смешанного обучения // Лингвистика, лингводидактика и переводоведение: настоящее и будущее (ЛЛПНБ-24) : материалы I Международной научно-практической конференции (Зеленоград, 19 апреля 2024 г.) : сборник докладов. М.: МИЭТ, 2024. С. 311‒316.

Шульгина Е.М. Обучение профессиональному иноязычному дискурсу средствами информационных технологий (на примере технологии веб-квест) // Интегрированное обучение иностранным языкам и профессиональным дисциплинам. Опыт российских вузов. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2018. С. 350‒378.

Shulgina E.M., Savitskaya I.S., Zhitkova E.V. Conditions for building of language environment in higher educational institutions for nonlinguistic students’ intercultural and professional development // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2023. № 2 (226). P. 70‒76. DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-70-76

Пилюкова А.В., Заречнева Н.Г., Шульгина Е.М. English in Terms of Biology : учебно-методическое пособие для студентов биологического профиля. Томск: Издательство Томского государственного университета, 2023. 190 с.

Шульгина Е.М., Андреева И.Е. Использование блог-технологий в обучении иноязычной речи школьников среднего звена // Язык и культура : сборник статей XXXII Международной научной конференции (25-27 октября 2022 г.). Томск: Изд-во Том. ун-та, 2022. С. 300‒303.

Галанин В.А., Обдалова О.А., Шульгина Е.М. Обучение устному иноязычному дискурсу: Science Slam как модель научно-популярной коммуникации // Язык и культура : сборник статей XXXII Международной научной конференции (25-27 октября 2022 г.). Томск: Изд-во Том. ун-та, 2022. С. 142‒146.

Шульгина Е.М. Современные направления развития вузовского образования. Психолого-педагогические условия формирования иноязычной компетенции студентов неязыкового профиля посредством интернет-технологий. / отв. ред.: Нагорнова А.Ю., Михеева Т.Б. Ульяновск: Зебра, 2019. 498 с.

Шульгина Е.М., Рура Е.Г., Стуканова О.Б., Шатурная Е.А. Формирование иноязычного профессионального дискурса у студентов нелингвистического профиля в условиях дистанционного обучения // Категория "социального" в современной педагогике и психологии : материалы 8-й всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием, 9-10 июля 2020 г. Ульяновск: Зебра, 2020. С. 316‒321.

Шульгина Е.М. Формирование речевой компетенции школьников на основе технологии веб-квест // Иностранные языки в школе. 2020. № 10. С. 53‒60.

Вычужанина Е.В., Мельникова Е.А., Шульгина Е.М. Опыт реализации проекта "Развитие иноязычной компетенции студентов ТГУ" //Язык и культура: сборник статей XXX Международной научной конференции "Язык и культура" (16-19 сентября 2019 г.). Томск: ТГУ, 2020. С. 150-154.

Шульгина Е.М., Федорко В.А. Формирование коллокационной компетенции школьников посредством интернет - сервиса "подкаст" //Иностранные языки в школе. 2019. № 7. С. 11-20.

Шульгина Е.М. Номенклатура речевых умений студента неязыкового профиля, развиваемых посредством Интернет технологий //Язык в образовательном пространстве неязыкового вуза: теория и практика : материалы II всероссийской научно-практической конференции, г. Новосибирск, 18-19 апреля 2019 г. Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2019. С. 155-162.

Шульгина Е.М. Проблемность заданий как основополагающее свойство при работе с веб-проектами в обучении иноязычному дискурсу //Язык и культура : сборник статей XXIX Международной научной конференции (16-18 октября 2018 г.) Ч. 1. Томск: Издательский Дом ТГУ, 2019. С. 238-243.

Шульгина Е.М. Проектная деятельность студентов в процессе формирования иноязычной компетенции //Возможности развития краеведения и туризма Сибирского региона и сопредельных территорий. Сборник научных статей по результатам семнадцатой Международной научно-практической конференции, посвящённой 140-летию ТГУ и 70-летию ТОО РГО, 30 октября - 1 ноября 2018 г. Томск, 2018. С. 191-198.

Shulgina Elena M., Savitskaya Irina S., Mitchell Petr J. Academic Conferences as a Tool for Language Skills Development in Non-language Majoring University Students //Advances in Intelligent Systems and Computing. 2019. Vol. 907. P. 224-236.

Kosova L.S., L`gotina L.P., Shul`gina E.M. Eushta as One of the Perspective Ethno-Cultural Centers of Siberia //IOP Conference Series: Earth and Environmental Science. 2018. Vol. 204. P. 1-6. URL: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1755-1315/204/1/012020/pdf.

Kosova L.S., L`gotina L.P., Filandysheva L.B., Lozhkina M.B., Shulgina E M. The Contemporary Condition and Trends of Medical Tourism Development in Tomsk Region //IOP Conference Series: Earth and Environmental Science. 2018. Vol. 204. P. 1-6.

Шульгина Е.М. Развитие критического мышления у студентов посредством технологии веб-квест //Язык и культура : сб. ст. XXVIII Междунар. науч. конф. (25-27 сент. 2017 г.). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2018. С. 440-447.

Шульгина Е.М., Вычужанина Е.В., Мельникова Е.А. Студенческая конференция как метод формирования иноязычной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых факультетов //Язык и культура : сб. ст. XXVIII Междунар. науч. конф. (25-27 сент. 2017 г.). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2018. С. 432-439.

Шульгина Е.М. Роль информационной компетенции при обучении иностранному языку //Омские научные чтения : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Омск, 11-16 дек. 2017 г.). Омск: Изд-во ОмГУ, 2017. С. 447-449.

Лелюшкина К.С., Шульгина Е.М. Специфика обучения иноязычному творческому высказыванию студентов технических специальностей //Вестник Томского государственного педагогического университета. 2018. № 3 (192). С. 9-13.

Шульгина Е.М. Организация метакогнитивных процессов при обучении иноязычному дискурсу //Язык и культура. 2017. № 39. С. 298-324.

Basic Concepts in the Tourism Industry. Annexes : практикум /сост.: Шульгина Е.М. Томск: Издательский Дом ТГУ, 2017. 80 с.

Шульгина Е.М. Веб-квест технология в формировании умений студентов работать в команде //Язык и культура. Сб. статей ХХVII Междунар. науч. конф. (26–28 октября 2016 г.). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2017. С. 301-303.

Шульгина Е.М. Использование электронного учебного пособия в формировании иноязычной коммуникатвной компетенции (неязыковой вуз) //Актуальные проблемы модернизации управления и экономики: российский и зарубежный опыт : материалы Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), Томск, 29-30 марта 2012 г. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2012. С. 427-431.

Шульгина Е.М. Basic Concepts in the Tourism Industry: учеб. пособие. Томск: Publishing House of Tomsk State University, 2017. 184 p.

Shul`gina E.M. Teaching via webquest //Language and Culture. 2017. № 9. P. 118-125.

Шульгина Е.М. Использование икт в формировании умений студентов работать в сотрудничестве (на примере технологии веб-квест) //Возможности развития краеведения и туризма Сибирского региона и сопредельных территорий. Сборник научных статей по результатам шестнадцатой Международной научно-практической конференции, посвященной памяти Почетного председателя ТОО РГО, профессора Петра Андреевича Окишева, 1-2 ноября 2016 г. Томск: [б. и.], 2016. С. 85-89.

Шульгина Е.М. Развитие профессиональной иноязычной компетенции с помощью электронного учебного пособия //Возможности развития туризма Сибирского региона и сопредельных территорий. Сборник научных статей по результатам XII межрегиональной научно-практической конференции с международным участием 1-2-ноября 2012 г. Томск: Издательский Дом ТГУ, 2012. С. 99-102.

Шульгина Е.М. Мотивация познавательной деятельности студентов посредством технологии веб-квест //Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2016. Т. 21, № 5-6. С. 40-45.

Шульгина Е.М. технология веб-квест как средство формирования метакогнитивного опыта студентов туристского профиля (на примере английского языка) //Возможности развития краеведения и туризма Сибирского региона и сопредельных территорий. Сборник научных статей по результатам XIII межрегиональной научно-практической конференции с международным участием 30 – 31 октября 2013 г. Томск, 2013. С. 234-240.

Шульгина Е.М. технология веб-квест как средство для развития критического мышления студентов //Возможности развития краеведения и туризма Сибирского региона и сопредельных территорий. Сборник научных статей по результатам четырнадцатой Международной научно-практической конференции 29-30 октября 2014 г. Томск: Аграф-Пресс, 2014. С. 142-147.

Шульгина Е.М. использование электронного учебного пособия в формировании иноязычной коммуникативной компетенции (неязыковой вуз) //Актуальные проблемы модернизации управления и экономики: российский и зарубежный опыт : материалы Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), Томск, 29-30 марта 2012 г. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2012. С. 427-431.

Шульгина Е.М. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов посредством технологии веб-квест (туристский профиль). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2015. 340 с.

Gural S.K., Shulgina E.M. Socio-Cognitive Aspects in Teaching Foreign Language Discourse to University Students //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 200. P. 3-10.

Шульгина Е.М. Методика формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов посредством технологии веб-квест: автореф. дис. ... канд. пед. наук. Тамбов, 2014. 22 с.

Shul`gina E.M., Yan F... The concept "Family" in the Russian and Chinese linguistic views of the world //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014. Vol. 154. P. 162-169.

Шульгина Е.М. Веб-квест и его роль в обучении иностранному языку. Saarbrukken, Deutschlend / Германия: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. 457 с.

Шульгина Е.М. Аутентичность как одно из методических условий при формировании иноязычной коммуникативной компетенции студентов посредством технологии веб-квест //Язык и культура. 2013. № 2 (Приложение). С. 59-63.

Шульгина Е.М. Дидактический потенциал технологии веб-квест в формировании иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыковых факультетов туристского профиля //Язык и культура. 2013. № 1(21). С. 132-139.

Шульгина Е.М. Организация управляемой самостоятельной деятельности студентов посредством технологии веб-квест как условие успешности формирования иноязычной коммуникативной компетенции // Вестник Томского государственного университета. 2013. № 376. С. 162‒167.

Использование электронного учебного пособия в формировании профессиональной коммуникативной компетенции. /сост.: Шульгина Е.М. г. Томск, 2013. 264 с.

Шульгина Е.М. Развитие конкурентоспособности выпускников вузов в процессе изучения иностранного языка // Язык и культура. Сборник статей XXII Международной научной конференции 30-31 мая 2011 года. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2012. С. 259‒263.